Textul licitației

als leer- en ontwikkelinstrument; wat kunnen wij, scholen en andere belanghebbenden van de uitkomsten leren met het oog op de verdere beleidsontwikkeling? Het onderzoek dient de mate van succes van de regeling als instrument in zijn totaliteit te bezien, maar dient ook inzichtelijk te maken hoe de regeling is vorm gegeven binnen de diverse scholen en wat hierin werkzaam is en wat het oplevert. Verschillen en inzichten tussen de verschillende onderwijs sectoren dienen voor beide onderdelen inzichtelijk te worden gemaakt. Via deze Aanbesteding willen we een Opdrachtnemer selecteren om een Overeenkomst af te sluiten voor de uitvoering van de monitors en evaluatie. Het onderzoek dient zich te richten op verschillende niveaus, dat van directie, docenten, leerlingen/studenten en ouders. We vragen aan u als Potentiële inschrijver om een verdere uitwerking te maken van onderstaande onderzoeksvragen en deze te specificeren naar onderzoeksgroep, zie Subgunningscriterium 1. Het onderzoek bestaat uit twee onderdelen, namelijk: A. Monitor regeling B. Evaluatie subsidieregeling Onderdeel A dient in jaarlijkse tussenrapportages terug te komen en onderdeel B in de eindrapportage (na afloop van tijdvak 3). In beide onderdelen moet er onderscheid gemaakt worden tussen de verschillende onderwijssectoren (po, vo en mbo).Identificatorul pr