Data licitatiei 29.10.2024

au mai rămas 19 zile

Italia: Gara a procedura aperta, ai sensi dell'art 71 del D.lgs 36 2023, con inversione procedimentale ex art. 107, comma 3 del codice, per l'affidamento del servizio di GESTIONE DEL CENTRO RISORSE EDUCATIVE DIDATTICHE(C.R.E.D.) DELLA VERSILIA.
Data licitatiei 29.10.2024
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Valoare estimata : 377,961 EUR Tip anunt: UE ID: 8840866 Data publicarii : 10.10.2024 Tara/Judet: IT
Descriere scurta:

Italia: Gara a procedura aperta, ai sensi dell'art 71 del D.lgs 36 2023, con inversione procedimentale ex art. 107, comma 3 del codice, per l'affidamento del servizio di GESTIONE DEL CENTRO RISORSE EDUCATIVE DIDATTICHE(C.R.E.D.) DELLA VERSILIA.

Coduri CPV:

80500000-9 - Servicii de formare

Textul licitației

ONE DEL CENTRO RISORSE EDUCATIVE DIDATTICHE(C.R.E.D.) DELLA VERSILIA.Descriere: L’appalto ha per oggetto la gestione del Centro Risorse Educative Didattiche (CRED) della Versilia. La Conferenza Zonale per l’Educazione e l’Istruzione, istituita per l’esercizio delle funzioni di cui alla L.R. del 26 luglio 2002, n. 32 “Testo Unico della normativa della Regione Toscana in materia di educazione, istruzione, orientamento, formazione professionale e lavoro” e al DPGR del 30 luglio 2013, n. 41/R “Regolamento in materia di servizi educativi per la prima infanzia” e ss.mm.ii è l’organismo politico per la programmazione unitaria, nel settore dell’educazione e dell’istruzione, dei Comuni della Versilia che si impegnano a redigere, annualmente, una relazione nella quale emergono i bisogni educativi, le criticità e gli interventi da effettuare nei singoli territori. Attraverso il CRED, in quanto organismo tecnico trasversale e di supporto per gli Enti locali e le istituzioni scolastiche, il Comune di Camaiore assicura il coordinamento tecnico ed organizzativo della Conferenza zonale per l’Educazione e l’Istruzione, sostiene la diffusione di attività di sperimentazione e innovazione didattica ed educativa, di formazione e di aggiornamento, di documentazione e di continuità verticale e orizzontale, di

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