Textul licitației

ie die pädagogischen Raumbedürfnisse bereitstellen zu können. Im Rahmen der Bedarfsklärung, Lösungskonzeption und Machbarkeitsstudie zur Schulraumplanung Lüsslingen-Nennigkofen wurden verschiedene Varianten durch die Kontextplan AG geprüft und ein Entscheid für die Zusammenführung der Schulhäuser am Standort Lüsslingen gefällt. Es bedarf somit einer Erweiterung sowie einer Sanierung des Bestandes. Die Projekt- und Zieldefinition respektive die dieser Ausschreibung zu Grunde liegende Aufgabe und dessen Rahmenbedingungen sind dem Bericht zur Machbarkeitsstudie (Beilage BL03) zu entnehmen. In der Machbarkeitsstudie wurden zwei grundsätzlich unterschiedliche Lösungsansätze untersucht, um dessen Machbarkeit und resultierende Konsequenzen zu prüfen sowie wichtige Erkenntnisse daraus abzuleiten. Aufgrund begrenzter finanzieller Mittel nahm dabei auch ein möglichst wirtschaftlicher Lösungsvorschlag einen hohen Stellenwert ein. Ziel des Planerwahlverfahrens (Phase 2: Vertiefte leistungsbezogene Planerwahl) ist es, durch die Teilnehmenden eine vielseitige Analyse und Wertung der Varianten und Erkenntnisse der Machbarkeitsstudie zu erlangen, ggf. unterschiedliche Haltungen gegeneinander abwägen zu können, Optimierungspotentiale aufzuzeigen und einen qualifizierten, begründeten und belastbaren sowie breit abgestützten